融热点于课堂,以思政润童心,看郑州财经技师学院课堂教学新探索
一堂有吸引力的思政课,从来不是照本宣科的理论诵读,而是把时代发生的新鲜事、身边看得见的发展故事带进教室,让书本上的道理和真实世界相连。郑州财经技师学院思政教学部近期组织集体教研,以“世界市长对话洛阳”这一地方重大交流活动为载体,探索时政素材和思政课堂的融合路径,用扎实的教研打磨有温度、有深度的课堂,也展现出学校在育人上的用心。
这次教研活动,学院领导班子下沉一线到场观摩指导,近距离参与思政课建设,也是学校重视德育、抓实课堂质量的常态做法。李亚霞老师以本次国际交流活动为主题带来时政述评分享,紧紧对接《中国特色社会主义》课程里高质量发展相关知识点,从活动背景、时代意义,再到怎么转化成课堂内容、怎么在课上落地,做了完整梳理。借助洛阳古都文明互鉴、对外交流的鲜活案例,把宏大的理论变得具体可感,引导同学们在学习过程里读懂发展大势,涵养家国情怀,建立属于青年的责任意识。
研讨环节里,各个备课组的老师结合《思想道德与法治》《哲学与人生》《劳动创造美好生活》等不同课程,一起交流想法。大家围绕怎么挑选合适的热点素材、怎么自然嵌入课堂、怎么设计课堂互动等问题互相探讨,寻找适配不同课程的融合办法。大家的目标很一致:不生硬堆砌新闻,而是让热点服务教学目标,让学生愿意听、听得懂、有思考。
到场领导也给出清晰的教学方向,提出时政素材要抓得快、选得准、挖得深,融入课堂做到精准、灵活、务实。教学不能脱离教材主线,要善于挖掘河南本地的发展故事,同时严格把控素材质量,贴合当代学生的认知特点。这一套教研思路,也体现了学校不流于形式、踏踏实实做教学改革的态度。
很多家长选择技工院校,关注点大多放在实训设备、专业就业上,容易忽略德育和素养培育。其实好的职业教育,技能和思想引导缺一不可。如果只练手艺,缺少价值引领,孩子容易缺少长远目标。郑州财经技师学院在抓好专业实训的同时,持续深耕思政课堂改革,坚持把时事热点、地方发展故事转化为教学资源,打通书本和现实的距离,引导学生树立正向的价值观,明白技能报国的意义。
学校这套教研模式不是单次活动,而是长期坚持的教学方向。后续思政教学部还会持续收集鲜活的时政素材,不断优化课堂形式,提升思政课的感染力,落实立德树人。在这样的校园里,学生一边打磨专业技能,一边开阔眼界、读懂时代,学会理性看待社会,成长为有本领、有格局的技能人才。
思政是孩子们一生的课堂,扣好人生的第一粒扣子至关重要,平时在家思想偏颇,与父母顶嘴不愿意学习,想要去社会上混日子的孩子,不妨让他去学习一门未来可以养活起自己的一门技术吧,家长们可以多了解郑州财经技师学院再做决定。咨询电话:13298311790
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